Von links Jamie Ward, 5. und 6. Klasse Mathematik und Naturwissenschaften
Zusammenfassung
Von links Jamie Ward, Mathematik- und Naturwissenschaftslehrer der 5. und 6. Klasse an der Elysian Fields Middle School, Bridgette Brown, Verhaltensinterventionistin an der Oaklawn Jr. High School, Tiffany Gaynor, Verhaltensunterstützungslehrerin an der Fontainebleau High School, Paul Scott Jr., Rekrutierer am Community College der Jackson State University, führen während der US-Armee, Baton Rouge Recruiting Battalion Education Tour am Maneuver Center of Excellence in Fort Benning, Georgia, vom 19. bis 21. Juni 2019 eine zerlegte Operation mit Virtual Battlespace 3 (VBS3) durch, dem führenden Ego-Planspiel der Armee. Das VBS3 ermöglicht es den Soldaten, eine Vielzahl von Aufgaben in den Schwierigkeitsgraden "kriechen" und "gehen" auszuüben. Dies verringert die Kosten und erhöht die Effizienz von Live-Trainingsveranstaltungen, weil es den Soldaten ermöglicht, Trainingsveranstaltungen mit höherer Bereitschaft zu beginnen. Das VBS3 war eine von mehreren Armeetechnologien, denen die Ausbilder während der Führung ausgesetzt waren. (Foto der US-Armee von Adam Garlington, Baton Rouge Recruiting Battalion)
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