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Die ursprüngliche Datenbank beschreibt dies wie folgt: Titel: Spatenstich für die Jean-Baptiste de Bienville Grundschule Produktionsdatum: 31.05.2009 Bildunterschrift: New Orleans, La. Hurrikan / Tropischer Sturm - New Orleans, La. , 31. Mai 2009 - Die Jean-Baptiste-de-Bienville-Grundschule ist eines von mehr als 80 öffentlichen Schulen in New Orleans, die mit Mitteln aus dem kürzlich bewilligten Betrag von einem Dollar gebaut werden. 837 Milliarden an Zuschüssen für das Schulamt der Gemeinde Orleans und den Schulbezirk Recovery School District. Die Gebäude standen mehrere Wochen im Wasser. Starke Winde verursachten auch schwere Schäden an den Dachsystemen und der Außenfassade des Gebäudes, was zu weiterem Wassereinbruch führte.

Die ursprüngliche Datenbank beschreibt dies wie folgt: Titel: Spatens...

FEMA / Amy Webbeking , 31. Mai 2009 - Die Jean-Baptiste-de-Bienville-Grundschule ist eines von mehr als 80 öffentlichen Schulen in New Orleans, die mit Mitteln aus dem kürzlich bewilligten Betrag von einem Doll... Mehr

Hurrikan / Tropischer Sturm - New Orleans, La. , 6. Dezember 2010 -- Die Parkview Elementary ist eines von mehr als 80 öffentlichen Schulprojekten in New Orleans, die mit Mitteln aus dem genehmigten Betrag von einem Dollar errichtet werden. 837 Milliarden an Zuschüssen für das Schulamt der Gemeinde Orleans und den Schulbezirk Recovery School District. Auf dem Campus kam es zu Überschwemmungen von mindestens 1,5 Metern. Starke Winde verursachten auch schwere Schäden an den Dachsystemen und der Außenfassade des Gebäudes, was zu weiterem Wassereinbruch führte. FEMA / Ray Perez

Hurrikan / Tropischer Sturm - New Orleans, La. , 6. Dezember 2010 -- D...

Die ursprüngliche Datenbank beschreibt dies wie folgt: Titel: Parkview Elementary Produktionsdatum: 12 / 06 / 2010 Bildunterschrift: New Orleans, La. FEMA / Ray Perez Name des Fotografen: Ralph Simcox Stad... Mehr

Die ursprüngliche Datenbank beschreibt dies wie folgt: Titel: William-Frantz-Schule Produktionsdatum: 18.11.2010 Bildunterschrift: New Orleans, La. FEMA / Manuel Broussard Name des Fotografen: Ralph Simcox Stadt / Bundesstaat: New Orleans, LA Schlüsselwörter: Erholung Katastrophen: Louisiana Hurrikan Katrina (DR-1603) Katastrophenarten: Hurrikan / Tropensturm Kategorien: Erholung Fotografien im Zusammenhang mit Katastrophen und Notfallmanagementprogrammen, Aktivitäten und Beamten Hurrikan / Tropischer Sturm - New Orleans, La. , 18. November 2010 - Die William-Frantz-Schule ist eines von mehr als 80 Projekten der New Orleans Public School, die mit Mitteln aus dem bewilligten 1. 837 Milliarden an Zuschüssen für das Schulamt der Gemeinde Orleans und den Schulbezirk Recovery School District. Das Hauptgebäude wurde über dem fertigen Boden mit etwa drei Fuß Wasser überflutet.

Die ursprüngliche Datenbank beschreibt dies wie folgt: Titel: William...

Starke Winde verursachten auch schwere Schäden an den Dachsystemen und der Außenfassade des Gebäudes, was zu weiterem Wassereinbruch führte. FEMA / Manuel Broussard , 18. November 2010 - Die William-Frantz-Schu... Mehr

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U.S. National Archives & DVIDS

Die Objekte in dieser Sammlung stammen vom U.S. National Archives and Defense Visual Information Distribution Service. Die US-amerikanische National Archives and Records Administration (NARA) wurde 1934 von Präsident Franklin Roosevelt gegründet. NARA bewahrt die bundesstaatlichen Aufzeichnungen auf, von denen man annimmt, dass sie einen dauerhaften Wert haben – etwa 2 bis 5 Prozent der in einem bestimmten Jahr erstellten Aufzeichnungen. Es gibt ungefähr 10 Milliarden Seiten mit Textaufzeichnungen; 12 Millionen Karten, Diagramme sowie Architektur- und Konstruktionszeichnungen; 25 Millionen Standfotos und Grafiken; 24 Millionen Luftbilder; 300.000 Filmrollen; 400.000 Video- und Tonaufnahmen; und 133 Terabyte an elektronischen Daten. Der Defense Visual Information Distribution Service stellt eine Verbindung zwischen den Weltmedien und dem amerikanischen Militärpersonal her, das im In- und Ausland dient. Alle diese Materialien werden aufbewahrt, weil sie für die Arbeit der Regierung wichtig sind, einen langfristigen Forschungswert haben oder den Bürgern wertvolle Informationen liefern.

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